Le BTS (Brevet de Technicien Supérieur) en Analyses Biologiques et Biochimiques est une formation de niveau Bac+2 qui prépare les étudiants à devenir des techniciens spécialisés dans la réalisation d’analyses biologiques et biochimiques dans des laboratoires médicaux, pharmaceutiques, industriels ou de recherche. Cette formation vise à fournir aux étudiants les compétences nécessaires pour analyser des échantillons biologiques (sang, urines, tissus, etc.) et biochimiques, effectuer des tests diagnostiques, contrôler la qualité des produits, et participer à des projets de recherche appliquée. Grâce à une approche à la fois théorique et pratique, le programme prépare les étudiants à intervenir dans des environnements de travail exigeants et diversifiés.
PROGRAMME |
SEMESTRE |
DURATION |
CREDIT |
PARTNER INSTITUTION |
ACCREDITATION |
ANALYSES BIOLOGIQUE ET BIOCHIMIQUE |
4 SEMESTERS |
2 ANS |
120 |
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OBJECTIFS
1. Acquérir des Compétences Fondamentales en Analyses Biologiques et Biochimiques
- – Principes fondamentaux en biologie et biochimie : Maîtriser les bases de la biologie cellulaire, la biologie moléculaire, la biochimie des molécules biologiques, ainsi que les réactions biochimiques essentielles dans les processus biologiques.
- – Méthodes d’analyse biologique : Apprendre les techniques d’analyse pour réaliser des examens biologiques (hématologie, microbiologie, immunologie, etc.) et analyser des échantillons de manière précise et fiable.
- – Biochimie des fluides biologiques : Étudier la composition chimique des fluides biologiques tels que le sang, les urines, et les liquides biologiques dans un but diagnostique, en analysant les paramètres biochimiques (protéines, enzymes, électrolytes, etc.).
2. Développer des Compétences Techniques en Analyses
- – Techniques de laboratoire : Acquérir des compétences pratiques dans l’utilisation des équipements de laboratoire sophistiqués pour effectuer des analyses biologiques et biochimiques (spectrophotométrie, chromatographie, électrophorèse, etc.).
- – Analyse des paramètres biologiques : Apprendre à interpréter les résultats de tests biologiques pour détecter des anomalies dans les fluides biologiques, afin d’établir un diagnostic précis (par exemple, taux de glucose, fonction rénale, analyse des lipides, etc.).
- – Culture et identification microbiologique : Savoir cultiver et identifier des micro-organismes pathogènes ou bénéfiques présents dans les échantillons biologiques, en utilisant des techniques de culture et des milieux de croissance spécifiques.
- – Bioanalyse de la santé publique : Contribuer à des programmes de surveillance et de contrôle des maladies en réalisant des analyses de prélèvements environnementaux ou de produits alimentaires et pharmaceutiques.
3. Maîtriser les Outils Technologiques et les Méthodes d’Analyse
- – Instruments de laboratoire : Maîtriser l’utilisation des équipements avancés de laboratoire, comme les centrifugeuses, les microscopes, les systèmes d’analyse biochimique, les analyseurs automatiques et autres appareils spécialisés.
- – Gestion des données d’analyse : Acquérir des compétences pour gérer les données d’analyse, les enregistrer et les analyser à l’aide de logiciels spécialisés pour garantir la traçabilité et la fiabilité des résultats.
- – Applications de la biologie moléculaire : Apprendre à utiliser des techniques avancées comme la PCR (réaction en chaîne par polymérase) pour analyser des séquences génétiques, détecter des infections, ou analyser des échantillons biologiques complexes.
4. Développer des Compétences en Contrôle de Qualité et Environnement de Travail
- – Contrôle de la qualité des analyses : Apprendre à effectuer des vérifications régulières des équipements et des réactifs, et assurer la qualité des résultats obtenus en utilisant des méthodes de contrôle qualité internes et externes.
- – Sécurité en laboratoire : Respecter les normes de sécurité, de gestion des risques et d’hygiène en laboratoire, notamment en manipulant des produits chimiques, biologiques, et des agents pathogènes.
- – Éthique et réglementation : Connaître et appliquer les réglementations relatives à la santé, à la sécurité au travail, à la confidentialité des informations et à l’éthique professionnelle dans le cadre des analyses biologiques.
5. Formation Pratique et Professionnelle
- – Stages en laboratoire : Réaliser des stages pratiques dans des laboratoires médicaux, des hôpitaux, des laboratoires pharmaceutiques, ou des industries alimentaires pour appliquer les compétences acquises et se familiariser avec les pratiques professionnelles.
- – Projets pratiques : Participer à des projets où les étudiants réalisent des analyses biologiques et biochimiques réelles, en collaborant avec d’autres professionnels du secteur.
- – Simulation d’analyses en conditions réelles : Effectuer des analyses en conditions contrôlées et respecter les délais et contraintes inhérents à l’environnement professionnel des laboratoires.
DÉBOUCHÉS
1. Rôles en Analyses Biologiques et Biochimiques
- – Technicien(ne) de laboratoire médical : Réaliser des analyses cliniques pour aider à établir des diagnostics médicaux, en effectuant des tests sanguins, urinaires, et des cultures microbiologiques dans des laboratoires hospitaliers ou privés.
- – Technicien(ne) en biochimie clinique : Effectuer des tests biochimiques pour analyser la composition des fluides biologiques (sang, urine, etc.) et détecter des anomalies liées à des pathologies ou à des troubles métaboliques.
- – Technicien(ne) en microbiologie : Effectuer des tests de microbiologie pour identifier et analyser des micro-organismes présents dans les échantillons biologiques, en détectant des infections ou des agents pathogènes.
- – Technicien(ne) de recherche en biologie et biochimie : Participer à des recherches appliquées dans des laboratoires de recherche biomédicale, en contribuant à des projets sur la génétique, les pathologies, ou l’innovation pharmaceutique.
2. Rôles en Contrôle de Qualité et Sécurité Sanitaire
- – Technicien(ne) contrôle qualité : Travailler dans des industries pharmaceutiques, cosmétiques, alimentaires, ou chimiques, pour effectuer des contrôles qualité des matières premières et des produits finis à travers des analyses biochimiques et biologiques.
- – Technicien(ne) en santé publique : Participer à des programmes de contrôle sanitaire en effectuant des analyses biologiques sur des échantillons environnementaux (eau, air, sols) pour assurer la sécurité sanitaire des populations.
- – Technicien(ne) en analyse environnementale : Travailler dans des laboratoires spécialisés dans le contrôle des polluants biologiques et chimiques dans l’environnement (sols, eaux, etc.), en effectuant des analyses pour garantir la conformité aux normes environnementales.
3. Rôles en Recherche et Développement
- – Technicien(ne) en biotechnologie : Participer au développement de nouveaux traitements médicaux ou produits biopharmaceutiques, en appliquant des techniques de biologie moléculaire, d’analyse biochimique, et de culture cellulaire.
- – Technicien(ne) de recherche en génétique : Contribuer à des projets de recherche en génétique, en analysant les échantillons biologiques pour détecter des mutations génétiques ou des anomalies chromosomiques.
4. Opportunités Entrepreneuriales
- – Création d’un laboratoire privé : Lancer un laboratoire d’analyses biologiques et biochimiques, offrant des services d’analyse médicale pour les particuliers ou en partenariat avec des établissements de santé.
- – Consultant en analyse biologique et biochimique : Offrir des services de conseil pour des entreprises ou des laboratoires spécialisés, en optimisant les processus d’analyse et en assurant la qualité des résultats dans le cadre d’études cliniques, de contrôle qualité, ou de recherche.
- – Création d’un service d’analyse en santé publique : Mettre en place une structure spécialisée dans le contrôle de la qualité de l’eau, de l’air, et des aliments, en garantissant la sécurité sanitaire des produits et des environnements.