Le BTS (Brevet de Technicien Supérieur) en Sciences Infirmières est une formation de niveau Bac+2 qui prépare les étudiants à devenir des professionnels de la santé, spécialisés dans les soins infirmiers. Ce programme permet aux futurs infirmiers d’acquérir des compétences techniques, théoriques et relationnelles nécessaires à la prise en charge des patients, dans différents secteurs de la santé, comme les hôpitaux, les cliniques, les maisons de retraite, et les soins à domicile. La formation est axée sur l’accompagnement des patients, la gestion des soins, ainsi que l’application des protocoles médicaux dans le respect de la déontologie et de l’éthique de la profession.
| PROGRAMME |
SEMESTRE |
DURATION |
CREDIT |
PARTNER INSTITUTION |
ACCREDITATION |
| SCIENCES INFIRMIERES |
4 SEMESTERS |
2 ANS |
120 |
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OBJECTIFS
1. Acquérir des Compétences Fondamentales en Soins Infirmiers
- – Soins de base : Apprendre à réaliser des soins infirmiers de base, tels que l’hygiène, le confort, la nutrition, et la surveillance des signes vitaux du patient (tension, température, fréquence cardiaque, etc.).
- – Prise en charge des patients : Développer des compétences pour évaluer l’état de santé d’un patient, établir des diagnostics infirmiers, définir des plans de soins, et intervenir en conséquence.
- – Médication et traitements : Acquérir les connaissances nécessaires à l’administration des médicaments, la gestion des prescriptions médicales, ainsi que l’application de traitements prescrits par les médecins.
2. Développer des Compétences en Soins Spécialisés
- – Soins médicaux et chirurgicaux : Apprendre à assister lors des interventions chirurgicales, réaliser des pansements, surveiller les plaies, et participer à la gestion des urgences médicales et post-opératoires.
- – Soins palliatifs et accompagnement : Développer des compétences pour prendre en charge des patients en fin de vie ou atteints de pathologies chroniques, en veillant à leur confort et à leur qualité de vie.
- – Soins aux enfants et aux personnes âgées : Acquérir des connaissances spécialisées pour accompagner des patients de toutes les tranches d’âge, avec une attention particulière aux besoins spécifiques des nourrissons, enfants, personnes âgées et handicapées.
3. Renforcer les Compétences Relationnelles et Psychologiques
- – Communication avec les patients et les familles : Apprendre à communiquer avec les patients de manière claire et empathique, en prenant en compte leurs émotions, leurs besoins et leurs préoccupations, ainsi qu’en expliquant les traitements et les soins.
- – Soutien psychologique et écoute : Développer des compétences pour soutenir les patients et leurs familles en situation de stress, de douleur ou de perte, tout en respectant la confidentialité et la dignité de chaque individu.
- – Travail en équipe : Apprendre à travailler en collaboration avec les médecins, les autres infirmiers, les aides-soignants, et l’ensemble du personnel médical pour offrir une prise en charge complète et cohérente des patients.
4. Maîtriser les Techniques et Protocoles Infirmiers
- – Techniques de soins : Apprendre les gestes techniques de base et avancés tels que la pose de perfusions, la gestion des sondes, les prises de sang, la surveillance de l’état clinique du patient, et l’utilisation de matériel médical.
- – Gestion des risques et hygiène : S’assurer de l’application des règles d’hygiène et de sécurité dans la gestion des soins, en prévenant les infections nosocomiales et en respectant les protocoles de stérilisation.
- – Gestion des urgences : Être capable de réagir en cas de situation d’urgence, en appliquant les techniques de réanimation, de premiers secours, et de soins intensifs nécessaires pour sauver des vies.
5. Formation Pratique et Professionnelle
- – Stages cliniques : Réaliser des stages dans des hôpitaux, des cliniques, des maisons de retraite ou à domicile, pour mettre en pratique les connaissances théoriques et acquérir des compétences sur le terrain.
- – Simulations de soins : Participer à des simulations pratiques où les étudiants peuvent mettre en œuvre des techniques de soins dans des conditions proches de la réalité professionnelle.
- – Suivi des patients : Être impliqué dans le suivi des patients sur le long terme, pour observer l’évolution de leur état de santé et ajuster les soins en conséquence.
DÉBOUCHÉS
1. Rôles en Soins Infirmiers
- Infirmier(ère) en hôpital ou clinique : Assurer la gestion des soins infirmiers quotidiens pour les patients hospitalisés, en collaboration avec les médecins et les autres soignants.
- Infirmier(ère) en soins à domicile : Offrir des soins médicaux et de confort aux patients en convalescence ou atteints de maladies chroniques, directement à leur domicile.
- Infirmier(ère) en service d’urgence : Travailler dans les services d’urgence (ambulance, SAMU, urgences hospitalières) pour prendre en charge des situations critiques et administrer les premiers soins.
- Infirmier(ère) en pédiatrie : Travailler dans les services pédiatriques, en s’occupant des soins médicaux des enfants malades ou blessés.
- Infirmier(ère) en gériatrie : Prendre en charge les personnes âgées en milieu hospitalier ou en maison de retraite, en s’occupant de leur confort, de leur alimentation, de leurs traitements médicaux et en prévenant les risques liés au vieillissement.
2. Rôles en Éducation et Prévention de la Santé
- Éducateur(trice) en santé : Sensibiliser les patients et les communautés aux bonnes pratiques de santé, à la prévention des maladies et à l’importance d’un mode de vie sain.
- Animateur(trice) en prévention de la santé : Organiser et mener des campagnes de prévention, des ateliers sur la santé publique, et des séances d’information pour les populations à risque.
3. Rôles en Gestion et Organisation des Soins
- Responsable des soins infirmiers : Superviser une équipe d’infirmiers, organiser les plannings de soins et gérer les ressources humaines et matérielles au sein d’un service hospitalier.
- Coordinateur(trice) de soins : Coordonner les actions des différents intervenants médicaux et paramédicaux pour assurer une prise en charge complète et continue des patients.
4. Opportunités Entrepreneuriales
- Création d’une Clinique privée : Ouvrir un cabinet ou une clinique privée spécialisée dans les soins infirmiers, la gestion des soins à domicile ou des consultations spécialisées.
- Consultant en soins de santé : Offrir des services de conseil pour améliorer la qualité des soins dans les établissements de santé ou pour aider à la mise en place de programmes de formation pour les professionnels de santé.
- Formateur(trice) en soins infirmiers : Former des étudiants ou des professionnels de santé aux techniques infirmières et aux nouvelles pratiques médicales.
